Москва, ул. Новослободская, 3
Запишитесь на пробное занятие
Оставьте ваши данные и мы свяжемся с вами
Это безопасно, мы не передаем данные третьим лицам
Классическая хореография
Классическая хореография
Классическая хореография — основа, на которой держится все танцевальное искусство.
Изучив основы классической хореографии, можно без труда освоить любое заинтересовавшее танцевальное направление.
Изучив основы классической хореографии, можно без труда освоить любое заинтересовавшее танцевальное направление.
Классическая хореография — основа, на которой держится все танцевальное искусство.
Изучив основы классической хореографии, можно без труда освоить любое заинтересовавшее танцевальное направление.
Изучив основы классической хореографии, можно без труда освоить любое заинтересовавшее танцевальное направление.
Задачи и цели программы:
- Профилактика заболеваний опорно-двигательного аппаратаЕстественное восстановление функций организма посредством движений, которые позволяют активизировать внутренние резервы, предупредить или затормозить развитие заболеваний опорно-двигательного аппарата.
- Общая физическая подготовкаДанный этап подготовки направлен на сохранение здоровья организма человека, укрепление и растяжение определенных мышечных групп, формирование правильной осанки, повышение физической выносливости и иммунитета, укрепление дыхательной и сердечно сосудистой систем организма, повышение функциональных возможностей организма.
- Развитие потенциала физических способностейСиловых, скоростных, координационных, выносливости, гибкости и пластичности. Обучение основам анатомии, знакомство со структурами человеческого тела, важными со спортивной точки зрения. Расширить и закрепить арсенал двигательных умений и навыков, достигнуть более высокого уровня развития двигательных способностей.
- Расширение кругозора и формирование стойкого интереса к танцевальному и музыкальному искусствуРазвитие музыкальности, становление музыкально-эстетического сознания через воспитание способности чувствовать, эстетически переживать музыку в движении. Развить умения ритмично двигаться, воссоздавать ритмический рисунок танца и хореографические образы, сформировать навыки исполнения танца под фонограмму. Обучить самостоятельно ставить танцевальные вариации с использованием сначала базовых шагов, затем сложных движений и элементов.
- Развитие мышечной памяти и высокого качества технического исполненияЧтобы добиться высокого качества технического исполнения необходимо получать полезные знания, научиться качественно усваивать и обрабатывать информацию, иметь регулярные и систематические тренировки, иметь достаточное количество практики, чтобы сформировать и развить мышечную память, которая формируется в течение долгих месяцев.
- Приобретение навыков коллективной творческой деятельностиВоспитание культуры поведения и формирование межличностных отношений в коллективе. Развитие коммуникативных способностей средствами коллективной творческой деятельности. Развитие таких качеств как: целеустремленность, активность и инициативность, самостоятельность, умение работать в команде.
- Развитие эмоционального интеллекта и социально-когнитивных способностейСпособность личности осознавать и понимать свои эмоции и чувства других людей и использовать эти навыки во взаимодействии с окружающими. Способность выражать и распознавать эмоции в других является важной частью ежедневного человеческого взаимодействия и межличностных отношений, поскольку она представляет собой критический компонент социально-когнитивных способностей человека. Когнитивные способности — это навыки мозга усваивать и обрабатывать информацию об окружающем нас мире. К ним относятся: память, внимание, когнитивная гибкость, воображение, речь, возможность логически рассуждать, воспринимать информацию органами чувств.
- Подготовка к публичным выступлениямПривить дисциплину и упорство, научить ставить и достигать цели. Показать путь к успешным выступлениям и победам, которые в последствии станут сильной опорой и основой в жизни человека. Психологическая подготовка, которая поможет справиться со своими страхами и переживаниями, поможет найти мотивацию к победам, поверить в свои силы и возможности, научит быть стабильным и спокойным выступая на публике, поможет раскрыть весь потенциал и скрытые возможности, подготовит к уверенному выступлению на публике.
Как проходит занятие
Расписание занятий
Группа от 4 до 6 лет
ВРЕМЯ
Пятница
16:00 - 17:00 / 17:00 - 18:00
Группа от 7 до 12 лет
ВРЕМЯ
Пятница
18:00 - 19:00 / 19:00 - 20:00
Жаркова Натэлла Александровна
Преподаватель
Образование:
• НВУГ, народно-художественное творчество, руководитель хореографического коллектива.
• ИБПУ, дошкольная педагогика и психология.
Опыт:
• Театр-шоу Ирины Князевой «Русский Бал в Яре».
• Детский танцевальный коллектив «Изумрудный город», г. Талдом.
• ФГБУК «Государственный академический хореографический ансамбль "Берёзка" имени Н.С. Надеждиной» УД Президента РФ, филиал ДТ «Ласточки».
• ProГимназия Carden.
• Brookes Moscow International School.
• ФК Аврора VEGAS.
• Champ Famili, Княжье Озеро, хореограф детских групп.
Достижения:
• 1 квалификационная педагогическая категория
• НВУГ, народно-художественное творчество, руководитель хореографического коллектива.
• ИБПУ, дошкольная педагогика и психология.
Опыт:
• Театр-шоу Ирины Князевой «Русский Бал в Яре».
• Детский танцевальный коллектив «Изумрудный город», г. Талдом.
• ФГБУК «Государственный академический хореографический ансамбль "Берёзка" имени Н.С. Надеждиной» УД Президента РФ, филиал ДТ «Ласточки».
• ProГимназия Carden.
• Brookes Moscow International School.
• ФК Аврора VEGAS.
• Champ Famili, Княжье Озеро, хореограф детских групп.
Достижения:
• 1 квалификационная педагогическая категория
Записаться на пробное занятие
Это безопасно, мы не отправляем ваши данные третьим лицам
Похожие направления
Группа 3 - 4 года
Группа 4 - 6 лет
Группа 7 - 9 лет
Группа 10 - 14 лет
Группа 7 - 9 лет
Группа 10 - 14 лет
Группа 8 - 14 лет
Для детей от 5 до 14 лет